Perspectivas para el desarrollo de la administración y retos para la dirección de las organizaciones

 Tres grandes variables de la función de dirección

DEFINICIÓN DE OBJETIVOS ESTRATÉGICOS: 

Definir la filosofía y misión de la empresa o unidad de negocio. Establecer objetivos a corto y largo plazo para lograr la misión de la empresa, que define las actividades de negocios presentes y futuras de una organización.

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA: 

Formular diversas estrategias posibles y elegir la que será más adecuada para conseguir los objetivos establecidos en la misión de la empresa.

Desarrollar una estructura organizativa para conseguir la estrategia.

IMPLEMENTACIÓN ESTRATÉGICA: 

Asegurar las actividades necesarias para lograr que la estrategia se cumpla con efectividad.

Controlar la eficacia de la estrategia para conseguir los objetivos de la organización.

Explica con tus propias palabras la siguiente cita: 

“…no es el entorno pero se lo que cuenta, sino la capacidad de organización para hacer frente al mismo (para predecirlo, comprenderlo, enfrentarse con su diversidad y reaccionar rápidamente ante él)” p. 150 

Muchas veces no depende del como, cuando y donde, si no de la organización y planeación que haya y en caso de no ser así saber resolver problemas de una manera rápida, eficaz y precisa.

Indica si estás de acuerdo o no con el contenido. Justifica tu respuesta

si estoy de acuerdo por que siempre es importante conocer información nueva y útil acerca de como ser mejores en este caso de la organización, como resolver problemas, estrategias para la mejora etc.

Explica qué importancia da el autor al concepto estrategia dentro de la organización.

El autor considera que a pesar de los amplios conocimientos que se tienen sobre la administración de una empresa, el cambio siempre será necesario pues la organización requiere renovarse e irse adaptando a las tecnologías y competencias actuales con la finalidad de proporcionar productos o servicios de calidad en un mercado altamente competitivo. Y donde se ubique como una empresa de alto valor comercial .

Finalmente, indica cuáles son los problemas que Scott indica, considerando la siguiente cita: 

“… en la organización existen diferentes problemas que afecta tanto a los actores que las conforman como a las organizaciones en sí y a los intereses que ella representa, precisa que para los actores individuales hay tres problemas comunes y recurrentes”. 

La alineación: el impacto de la organización en las características personales de sus participantes.

La iniquidad

Exceso de conformidad o ritualismo, excesos burocráticos

Videoconferencia

La videoconferencia es una tecnología que proporciona un sistema de comunicación bidireccional de audio, vídeo y datos que permite que las sedes receptoras y emisoras mantengan una comunicación simultánea interactiva en tiempo real. Para ello se requiere utilizar equipo especializado que te permita realizar una conexión a cualquier parte del mundo sin la necesidad de trasladarnos a un punto de reunión.

En relación a este tema me resulta muy interesante ya que gracias a la tecnología no es necesario estar de manera presencial para poder llevar a cabo una clase o una conferencia ya que las herramientas hacen que se tenga un fácil acceso, por otra parte en la materia de educación en linea y a distancia se llevo a cabo esta experiencia la cual resulto muy interesante e innovador ya que a pesar de dificultades siempre se encontraba la manera de poder comunicarnos  ademas de aprender directamente el como funciona y se lleva a cabo.

Infraestructura para la educación a distancia

Para poder llevar a cabo la educación a distancia se necesitan de ciertos elementos o medios  para poder llevarla a cabo lo cual se le puede llamar como la infraestructura los cuales son varios como podrían mencionarse computadoras, radio, televisión, dispositivos de almacenamiento, servicios como el Internet y de igual manera el proceso de instalación y adecuación de donde se llevara  a cabo.

Pizarra electronica

Uno de los temas que se vio en clase es sobre las pizarra electrónica el cual es muy interesante el conocer las nuevas herramientas que hay las cuales funcionan como apoyo al docente para poder  impartir una clase o mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje con el uso de esta herramienta desarrollando así en los alumnos las capacidad de trabajar con elementos tecnológicos.

RECURSOS DIDACTICOS EDUCATIVOS

Entre los recursos didacticos se pueden mencionar el texto, audio, video y cd/dvd

TEXTO

-Recursos:libros, periodicos, revistas.
-Descripcion: conjunto de enunciados por el cual se puede transmitir un mensaje
-Ventajas: coherente, ordenado y variable
-Desventajas: adecuacion y cohesion para que tenga sentido
-Recomendaciones: ortografia y habilidad comprensiva

AUDIO

-Recursos: musica, voces, audiolibros
-Descripcion: percepcion de sonidos
-Ventajas: facil de transportar y manejar
-Desventajas: requiere atencion para su comprension
-Recomendaciones: material de apoyo, util en todos los niveles educativos.

VIDEO

-Recursos: peliculas, documentales, cortos
-Descripcion: secuencia de imagenes en movimiento
-Ventajas: facil de comprender y obtener
-Desventajas: requiere de medio tecnologicos necesarios para su reproduccion o presentacion
-Recomendaciones: material de apoyo

CD/DVD

-Recursos: audio, video, multimedia
-Descripcion:unidades de almacenamiento
-Ventajas: facil de usar, su contenido es de apóyo
-Desventajas:se requiere de medio tecnologicos para su uso
-Recomendaciones: apoyo didactico

TEXTO Y VIDEO

Dos de la herramientas importantes y utiles en el desarrollo y aoprendizaje asi como tambien en la enseñanza son el texto y el video los cuales se pueden utilizar de manera tecnologica o fisica

Del texto al hipertexto

El texto es el conjunto de enunciados mediante el cual se transmite un determinado mensaje, haciendo uso de signos gráficos con significado de acuerdo común (alfabeto), el cual se ha desarrollado y se puede utilizar de manera digital para el desarrollo educativo, una herrmaienta que surge es el del hipertexto el cual consiste en un sistema para escribir y mostrar texto que enlaza a información adicional sobre ese texto. 

 Video

es un sistema de grabación y reproducción de imágenes, que pueden estar acompañadas de sonidos y que se realiza a través de una cinta magnética, consiste en la captura de una serie de fotografías (en este contexto llamadas “fotogramas”) que luego se muestran en secuencia y a gran velocidad para reconstruir la escena original.

Esta es una de las herramientas la cual es muy util para la enseñanza ya que es didactico y capta la atencion de los alumnos, ademas de ser facil de transportar y conseguir en la red seimpre y cuando se cuente con los elementos tecnologicos.

COMPETENCIAS REQUERIDAS EN EL PAPEL DOCENTE Y EN EL ALUMNO

Es un punto muy important el saber las competencias y roles  de cada uno en el desarrollo de aprendizaje

un ejemplo de las competencias de los docentes son: 
 Comprometido: Es fundamental que el docente esté comprometido con su trabajo y con la educación de los jóvenes. La responsabilidad que recae en las manos de un profesor es enorme, por lo que éste debe ser consciente de ello y amar su profesión.

Preparado: La formación académica es otra de las competencias tradicionales que se le exigen a un docente. Este requisito va en aumento en una sociedad cada vez más preparada y competente. Cuanto mejor esté preparado esté el docente, mejor.

Organizado: Una buena organización y planificación del curso por anticipado son factores clave para el éxito del mismo. Es muy importante que el docente organice adecuadamente el temario a impartir y el tiempo para poder cubrirlo en su integridad.

 Tolerante: En una sociedad cada vez más diversa y multicultural, es necesario que el docente no tenga prejuicios y que trate por igual a todos los estudiantes sin mostrar favoritismos.  

innovador: El docente moderno debe estar dispuesto a innovar y probar cosas nuevas; tanto técnicas de enseñanza como apps educativas, herramientas TIC y dispositivos electrónicos. El docente moderno debe ser un “early adopter”.
 
Entusiasta de las Nuevas Tecnologías: El docente moderno no sólo debe ser innovador sino también un amante de las nuevas tecnologías. Ya sean iPads, proyectores o pizarras digitales, debe anticiparse a sus alumnos y estar a la búsqueda constante de nuevas TICs que implementar en sus clases.

En cuanto a las competencias del alumno una de las principales es el ser autodidactica, esto quiere decir que el alumno sea capaz de auto-construir sus conocimientos y aprendizajes por medio de su indagacion y el querer desarrollarse y aprender.